为巩固2022级新生专业思想，加强学生对自己学所专业的全面认识，尽快适应大学学习生活，找准定位，做好个人发展规划。11月16日晚上18：30，医学信息工程学院在第三教学楼3楼三十三阶梯教室开展了2022级新生专业思想教育活动。活动由智能医学专业22-1班李洋主持，学院党委副书记、院长王晓华、学院副院长、医学信息工程专业负责人罗旭、党委副书记刘畅、智能医学工程专业负责人贾金营博士，信息与计算科学专业负责人韦军博士，辅导员王东、冉姣、全体2022级新生参加了本次活动。

罗旭副院长从医学信息工程专业的培养目标与要求、学制和课时安排、毕业学位授予等方面进行了详细讲解，强调了学好专业核心课程、专业素质课程的重要性。期许同学们不断锤炼自我，学好本专业基本理论知识，掌握基本技能。

贾金营博士，以“增设专业人才培养方案”为主题，主要从智能医学工程专业主要学科、专业实践、毕业学位授予这几个方面展开了阐述，要求同学们这大学四年要努力学好专业技能，把自己塑造成有一定组织管理能力、科学决策能力、语言表达能力、社会适应能力的应用型人才。

韦军博士，主要从“专业概述、课程规划、见习及毕业设计、课程评价及成绩考核、毕业学位授予”这几个方面对新生进行教育。要求同学们提高灵活运用所学知识去解决实际问题的能力，帮助新生尽快树立专业思想，进一步增强他们学习本专业的信心和动力。

活动还邀请了智医21-1班的团委支部书记龚燕、医信19-1班的熊珮涵做为老生代表进行发言，他们围绕“大一适应性及怎么过”和从青春、大学、人生、学习等方面分享了个人的成长经历，讲述了自己学习和减压的方法，鼓励22级新生珍惜时光，努力学习，锻炼能力。

最后，学院院长王晓华作总结发言，他以“三个专业培养方案和课程体系”为主题，从兴趣培养、必修与选修课程、学风建设、毕业论文设计、个人品行养成、毕业学位授予、就业等方面着重进行了强调。旨在帮助新生树立正确的世界观、人生观和价值观，以让自己的大学生活精彩而充实。

本次活动增强了同学们对专业学习的信心，为明确了自己的发展方向，稳定了专业思想打下了坚实基础。也为2022级新生结合自身情况提前制定学习规划和职业生涯规划指明了方向。

（一审一校：冉姣；二审二校：刘畅；三审三校：梁斯；撰稿：冉姣、陈新黔；摄影：冯建勇、袁涛）