为切实巩固学生课程学习成效，帮助补考学生精准突破知识难点、提升应试信心，9月2日，医学信息工程学院在社区二楼自习室组织专业教师进社区开展课程答疑，助力学生备考提升，本次开展答疑的课程为常微分方程与数学建模两门课程，为有需求的学生提供“面对面、点对点”的学业帮扶。

答疑过程中，张国发老师结合课程教学大纲与历年考试重难点，围绕常微分方程的核心解法关键知识点进行系统梳理，同时针对学生日常学习中高频出现的典型题型展开细致讲解。王芳老师通过“例题拆解+思路引导”的方式，帮助学生理清解题逻辑、掌握答题技巧，并结合考试规范，着重强调了答题格式、时间分配、易错点规避等考试注意事项，为学生高效备考提供全方位指导。

学生们也围绕个人学习中遇到的“疑难杂症”与教师深入交流，教师耐心倾听每一位学生的问题，逐一给予细致解答，现场学习氛围浓厚。参与活动的学生纷纷表示，“老师讲的知识点有针对性，之前一直没弄懂的解题思路终于理清了，特别感谢学院和社区提供的帮助。”

本次活动是医学信息工程学院推进“学风建设进社区”的重要举措，不仅为学生搭建了便捷的学业交流平台，有效解决了备考中的实际困难，更体现了学院、社区对学生学业发展的关怀与支持。下一步，学院将持续关注学生学习需求，积极运用社区资源，优化帮扶形式，为学生提供更精准、更高效的学业支持，助力学生全面成长成才。

（一审一校：杨夏；二审二校：刘畅；三审三校：李岩；撰稿、摄影：刘祥雄）